Використання інформаційних технологій на уроках інформатики

Прийом навчання – елемент методу, що становить сукупність навчальних ситуацій, спрямованих на досягнення його проміжної мети. Необхідно розрізняти прийоми розумової діяльності (логічні прийоми) – виокремлення основного, аналогія, конкретизація, порівняння і прийоми навчальної діяльності – наприклад, виконання практичних робіт.

Впровадження інформаційних технологій повинен бути доступним і комфортним для учня. Інколи за формою ми не бачимо змісту, забуваємо про головне - людину, учня, особистість. А для цього необхідно бути професіоналом своєї справи, розвивати в собі комунікативність, креативність, не боятися новизни. І тоді підготовка до уроку, та проведення уроку будуть на належному рівні. 

Новими інформаційними засобами, які урізноманітнять урок можуть бути:

Я чую – і я забуваю, я бачу – і я пам’ятаю, я роблю і я розумію

Конфуцій

          Майстер - клас