Інформаційні технології_ПТО: Розвиток професійних інтересів учнів як елемент професійної мотивації

Молодь сьогодні переживає глибоку кризу цінностей, гостро потребує соціальної філософії та ідеології, яка б роз’яснила їй зміст сьогодення. Поки що вона намагається пристосуватись до сучасної ситуації переважно матеріально, а не духовно. Кожного разу перед випускниками постає питання куди і на кого піти вчитися. Батьки з більш практичної сторони пропонують здобути професію, яка принесе матеріальний добробут, не задумуючись над тим, що професія, яка не подобається не може принести ні морального, ні матеріального задоволення. Діти обирають професію користуючись порадами і батьків, і вчителів, і друзів. Тільки незначна частинка обирає професію на інтуїтивному рівні. Це ті юнаки і дівчата, які мають досить широке коло інтересів, уміють самостійно мислити, беруть активну участь у трудовій, професійній діяльності. Така молодь починає будувати свої життєві плани і практично готова до свідомого вибору професії.

Професія, яка приносить прибуток і при цьому "нічого не потрібно робити" це ваша професія. В народі часто можна почути фрази: «Лікар від Бога», «Від нього цього не забереш», так говорять про професіоналів своєї справи. Удачно обрана професія підвищує самоповагу та позитивне уявлення особистості про себе та посилює задоволення від життям.

Чому учням, які обрали фах «Оператор комп’ютерного набору» не стати майстром своєї справи? Головне, щоб БАЗОВА професія була правильно обрана, а потім можна розвиватися, поглиблювати свої знання і професійний рівень.

Після декількох уроків з спецпредмету питаю учнів, чому вони обрали саме цю спеціальність. Відповіді бувають різні: не хотів іти в десятий клас; так сказали батьки; в цей навчальний заклад пішли вчитися мої друзі… Наше завдання розкрити всі особливості професії і довести учням, що якщо вони обрали дану професію з чиєюсь допомогою, то в майбутньому це може бути їх улюбленою справою.

Співаючи оду про професію ситим не будеш. Тому, ми повинні показати учням де вони можуть застосувати свої знання, розвиватися професійно, удосконалювати свій фаховий рівень.Розвиток інформаційно-комунікаційного суспільсва сприяє трансформації кожної професії в тому числі і професії «Оператора комп’ютерного набору».Вивчивши спецпредмети та прикладне програмне забезпечення учні можуть розвиватися і в інших професійних напрямках. Професія «Оператор комп’ютерного набору» дає змогу стати копірайтингом (Копірай́тинг (англ. copywriting — це сполучення слів «copy» — рукопис, текстовий матеріал та «writing» — написання) — професійна діяльність, написання рекламних і презентаційних текстів (реклама (пряма або прихована) товару, компанії, послуги тощо) або рерайтингом

Рерайтинг — поняття, яке має декілька значень. Ця сторінка значень містить посилання на статті про кожне з них.
Якщо ви потрапили сюди за внутрішнім посиланням, будь ласка, поверніться та виправте його так, щоб воно вказувало безпосередньо на потрібну статтю.

Рерайтинг (математика) - переписування формули згідно правил алгебри чи логіки так що її зміст не змінюється
Рерайтинг (медіа) - перефразування тексту іншими словами.)

, надавати дизайнерські послуги або послуги вертальщика - вебмейстера

Почнемо із самого простіношго – набору тексту.

До вашої уваги, представлена таблиця вартості набору тексту

№з/п	ПЕРЕЛІК	грн./стор.
1.	Набір титульного листа ( в т.ч. друк) ТЕРМІНОВО	3,00
2.	Набір резюме, характеристик, заяв і т.п. ділової документації	5,00
3.	Набір простого тексту	4,00
4.	Набір складного тексту першого рівня складності (прості: таблиці, схеми, формули і.т.п.)	4,50
5.	Набір складного тексту другого рівня складності (складні: математичні формули, схеми таблиці і.т.п.)	5,00
6.	Набір нестандартного тексту або підвищеного рівня складності, в т.ч. англійською	6,00
7.	Редагування/форматування тексту (залежно від складності)	1,00-5,00
8.	Переклад без коректування тексту (англійська, українська, російська) за весь текст у текстовому форматі	5,00
9.	Переклад з коректування тексту (українська, російська) за весь текст у текстовому форматі	2,00
10.	Переклад з коректування тексту (українська, російська) терміново	3,00
11.	Рекламно інформаційні макети з графічними зображеннями (WORD)	5,00
12.	Рекламно інформаційні макети з графічними зображеннями (Potoshop/Cоreldraw)	10,00-20,00

Проведемо прості математичні обчислення: скільки коштує набрати курсову роботу із 50 сторінок

S= 50стор. *4.50 грн.=225 грн.

Це, якщо курсова робота містить текст першого рівня складності (прості: таблиці, схеми, формули і т.п.). А чим не заробіток за декілька днів роботи. Чим швидше ви перебираєте пальцями по клавіатурі, тим більше заробляєте. Але тут необхідно пояснити учням, в чому полягає набір тексту. Це не тільки метод сліпих пальців, а осмислене, грамотне оформлення документу.

Набір тексту здійснюється, як правило, в текстовому редакторі MS Word. Текст може бути набрано з будь-якого носія інформації: друкарського, відсканованого, рукописних листів. Можливий набір із старих видань, що не піддаються скануванню і копіюванню. Передбачена послуга по корегуванню, форматуванню та вичитуванню тексту.

Таблиці набираються як в текстовому редакторі MS Word так і у табличному – MS Exсel та можуть бути перенесені в інший формат.

Вичитування текстів необхідно, оскільки в процесі його друкування можуть бути неправильно розставлені перенесення, «загубитися» окремі слова, літери, цифри та інші елементи. Тому ви повинні не тільки володіти методом набору сліпих пальців але і знати як оформити реферат, курсову, довести до ідеального стану дипломний проект. Вміти відформатувати матеріал, згідно вимог і методичних рекомендацій навчального закладу. Для того, щоб текст був ідеальний з усіх сторін, - грамотний, зв’язний, логічний, структурований, нарешті, красивий –необхідно вивчати спецпредмети:

· Основи роботи на ПК;

· Машинопис;

· Основи діловодства;

· Основи роботи в Internet;

· Охорона праці;

· Технології комп'ютерної обробки інформації;

· Основи технічного редагування та оформлення тексту

· Основи роботи в Internet

Для того щоб стати професіоналом необхідно оволодіти наступними програмами:

· Microsoft Windows XP, включно з додатками;

· Інтернет-браузер Microsoft Internet Explorer;

· Текстовий редактор Microsoft Office Word;

· Електронні таблиці Microsoft Office Excel;

· База даних Microsoft Office Access;

· Презентація Microsoft Office PowerPoint;

· Поштова програма Microsoft Office Outlook;

· Графічний редактор Adobe Photoshop;

· Видавнича система Adobe PageMaker;

Копірайтером називається людина, яка пише унікальні тексти та статті на задану тематику і отримує за свою роботу оплату, частіше за все у вигляді інтернет грошей. Кожен копірайтер сам визначає скільки коштує його робота. Зазвичай оцінюють кількість символів у статті без врахування пробілів. Наприклад дехто може взяти 1$ за 1000 знаків, а професійний копірайтер, який пише на дорогі тематики виставляє ціну у 10-20$ за ту саму 1000 знаків. Робота копірайтера дещо важка для людей, які мають малий словарний запас та не розвинену фантазію. Але працюючи копірайтером можна непогано заробляти і регулярно отримувати оплату за свою роботу електронними грошима.

Рерайт – це текст переписаний іншими словами, але зі збереженням основної думки. Для кращого розуміння наведу приклад:

Оператор комп'ютерного набору повинен уміти не тільки працювати на локальному комп'ютері, а й проводити монтаж та налагодження комп'ютерних мереж.

Ось один з варіантів рерайту цього тексту:

Працювати на локальному комп'ютері, проводити монтаж та налагодження комп'ютерних мереж повинен уміти оператор комп'ютерного набору.

Як бачите нічого складного немає. Тобто кожен, хто гарно вчився може легко рерайтити великі статті і отримувати значний заробіток у вигляді електронних грошей. Але оскільки робота легша аніж копірайтерське русло, то і оплата значно нижча.

Дизайнерські послуги – виготовлення дизайну сайтів, банерів, візиток, логотипів, картинок і багато іншого. Така робота потребує чимало умінь і навіть таланту художника. Та й оплата таких послуг не маленька. Дизайнер може заробити інтернет гроші у чималій кількості. Наприклад створивши дизайн для сайту чи блогу можна заробити від 50$, як мінімум. А вершини тут немає, так як і вершини польоту дизайнерської думки.

Послуги вертальщика-вебмайстра – створення сайтів, різноманітних програм та скриптів, верстання дизайну сайту та інше. Тут також потрібні не малі знання у кодуванні, мовах програмування і так далі. Ціни на роботи вебмайстра оцінити дуже важко, так як їх спектр неймовірно великий.

Спеціальність «Оператор комп’ютерного набору» це професія XXI століття, яка користується великим попитом на ринку праці. Комп'ютерна техніка на даний час досягла в своєму розвитку настільки високого рівня, що перетворилась в одну з важливих сторін оточуючої людину дійсності. Використання та подальше впровадження технологій вимагає достатньої кількості професіоналів. У наш час бурхливого росту інформаційних технологій виникає потреба у великій кількості людей, з умінням працювати на комп’ютерній техніці. Ці вміння і знання значно підвищують культуру праці, її продуктивність у багатьох сферах діяльності людини.

Рівень розвитку професійних інтересів, як елементу професійної мотивації, залежить від:

соціально-особистісних мотивів:

· потреби своєю працею приносити користь суспільству;

· потреби суспільства в робітниках певної професії (державне замовлення);

· престижу професії (профорієнтація);

· сприятливих умови вступу та навчання;

· поради або прикладу батьків, друзів;

· потреби здобути хоч якусь професію;

· високої заробітної плати;

· потреби реалізації себе в житті;

· прагнення самостійності;

· випадку;

професійних мотивів:

· професійної зацікавленості (бажання здобути саме цю професію);

· реалізації своїх професійних здібностей;

· потреби вдосконалити професійну майстерність;

· потреби розвивати свої професійні здібності;

· потреби в отриманні знань та умінь із цієї професії.

Практичний компонент структури професійних інтересів охоплює комплекс умінь, спрямованих на формування в учня власного алгоритму професійної діяльності з метою реалізації власних професійних можливостей та їх постійного вдосконалення, оволодіння різними способами та прийомами здобуття знань, умінь та навичок у галузі професійної діяльності, активізації різних видів навчально-професійної діяльності учня.

Деякі цінності сприймаються людиною об’єктивно, але в різних ситуаціях їм надають різного значення. Зміст та цілі життя молодої людини залежать від того які саме цінності увійдуть у його свідомість. Саме зі зміною економічних, політичних та соціокультурних умов в країні необхідно нове розуміння змістовної та структурної характеристики професійних ціннісних орієнтацій, що входять у структуру професійної спрямованості особистості і визначають майбутній вибір професійної діяльності