Прийом
навчання – елемент методу, що становить сукупність навчальних ситуацій,
спрямованих на досягнення його проміжної мети. Необхідно розрізняти прийоми
розумової діяльності (логічні прийоми) – виокремлення основного, аналогія,
конкретизація, порівняння і прийоми навчальної діяльності – наприклад,
виконання практичних робіт.
Впровадження інформаційних технологій повинен
бути доступним і комфортним для учня. Інколи
за формою ми не бачимо змісту, забуваємо про головне - людину, учня,
особистість. А для цього необхідно бути професіоналом своєї справи, розвивати в
собі комунікативність, креативність, не боятися новизни. І тоді підготовка до
уроку, та проведення уроку будуть на належному рівні.